Eftersom MOOCs än så länge är ganska ovanliga i Sverige, speciellt när de inte arrangeras av högskolor/universitet, så är två doktorander vid Göteborgs universitet intresserade av att följa ”Digitala Skollyftet”. Vi vill påpeka att detta görs med Skollyftets medgivande men att det inte ska ses som en del av ”Digitala Skollyftet”.

Höstlovet närmar sig med stormsteg och det är dags för uppstart av Digitala Skollyftet och det vidgade kursbegreppet. Vi har valt att starta upp #Digiskol på Skolforum eftersom det är en av de platser där lärare och andra skolintresserade träffas under (det kompetensutvecklingsspäckade) höstlovet.

Eftersom Skollyftet är en ideell förening och intentionen är att Digitala Skollyftet ska vara helt gratis och öppet för alla betyder det att vi behöver sponsorer för att arvodera den skribent och de moderatorer som kommer arbeta med #Digiskol under den tid kursen pågår.

Responsen på “Digitala Skollyftet – och det vidgade kursbegreppet” har varit enormt – och vi vill passa på att välkomna alla drygt 700 anmälda! Det går fortfarande att anmäla sig via denna länk.

Vecka 44 startar äntligen Skollyftets MOOC under namnet “Digitala Skollyftet – och det vidgade kursbegreppet” och kommer att köra i 10 veckor (med uppehåll för julledighet).

I Skollyftets MOOC som startar i höst kommer s.k. Open Badges att användas för att kunna utfärda intyg om de kunskaper och förmågor som den som deltar i det digitala lärarlyftet kommer att utveckla. Det är ett sätt att digitalt kunna verifiera informellt lärande och fungerar som ett komplement till formella kvalifikationer som högskolepoäng och lärarexamen m.m.